Правила ведения конспекта лекций
- Конспектируй не механически.
Многие студенты стараются записать абсолютно ВСЕ, что говорит преподаватель, не успевают, психуют – и бросают конспектирование совсем. Но подход изначально неверный – не нужно механически записывать каждое слово. Стоит фиксировать лишь основные идеи, мысли, термины, записывать своими словами озвученную информацию.
2. Визуализируй.
Часто студенты думают, что заморачиваться с выделением слов маркерами – глупо. Но это совсем не так – фиксируя основные термины, важнейшие мысли конспекта с помощью выделения цветом удобно: во-первых, легче будет найти нужно слово, во-вторых, так ты еще раз акцентируешь на нем внимание, а, значит, лучше запоминаешь.
3. Сокращай.
Умение сокращать длинные слова или и вовсе использовать вместо слова понятный символ не только способствует тому, что ты будешь тратить меньше времени на написание, но и поможет развить ассоциативное мышление. К примеру, нет необходимости писать слово «конкурентоспособность» полностью, можно сокращать его как КСП. А слова «увеличение», «рост», «повышение» можно и вовсе заменять стрелочкой вверх. Главное, не забывать, для какого слово ты используешь какое сокращение или какой знакJ
4. Покупай качественные канцелярские товары.
Не экономь на ручке и тетради! Выбирай ручку, которой будет удобно писать, которая не будет натирать тебе мозоли на пальцах. Также покупай тетради с качественной, белой, но не глянцевой бумагой.
5. Для каждой дисциплины – своя тетрадь
Не стоит совмещать в одной тетради конспекты по разным предметам, даже если они схожи или если их ведет один препод. Как вариант, если хочешь сократить количество тетрадей – покупай толстые (по 96 листов), и пиши в них сразу с двух сторон – каждая сторона под отдельный предмет.