Методы исследования (часть 1)

Сегодня расскажем вам о методах исследования, указание которых обязательно и для научного исследования студента, и для курсовой работы, и для выпускной квалификационной работы.

Любая отрасль науки имеет свой уникальный предмет, методологическую базу и категориальный аппарат. Под научным методом подразумевается система регулятивных принципов, приёмов и способов, с помощью которых достигается объективное познание действительности в рамках научно-познавательной деятельности. При всей разности методологических подходов, методов и методик для каждой отрасли, существует ряд общенаучных методов, которые применяются в специфическом ракурсе к предмету изучения.

Общенаучные методы:

− наблюдение – целенаправленное восприятие, обусловленное задачей деятельности, в технических и естественных науках – восприятие информации на приборах, обладающее признаками объективности и контролируемости за счет повторного наблюдения, либо применения иных методов исследования (например, эксперимента);

− эксперимент (от лат. experimentum – проба, опыт) – опыт, изучение явления в точно учитываемых условиях, позволяющих следить за ходом явления и многократно воспроизводить его при повторении этих условий;

− анализ – рассмотрение отдельных сторон, свойств, составных частей чего-нибудь;

− синтез – изучение явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение;

− абстрагирование – мысленное выделение существенных свойств и связей предмета или явления и отвлечении от других частных их свойств и связей;

− конкретизация – выделение существенных связей, свойств и отношений предметов или явлений, учет всех реальных условий, в которых находится исследуемый объект;

− индукция – способ исследования и изложения, при котором от наблюдаемых частных фактов переходят к выделению принципов, общих положений теории, установлению закономерностей;

− дедукция – способ исследования и изложения, при котором из общих теоретических положений, установленных принципов, закономерностей делаются частные выводы и заключения;

− аналогия – вывод о сходстве некоторых явлений в каких-либо определенных отношениях, сделанный на основании их сходства в других отношениях;

− экстраполяция – распространение выводов, полученных в ходе исследования одной части явления, на другую его часть;

− моделирование – замена изучаемого объекта его специально созданным аналогом или моделью, содержащими существенные черты реального объекта, для определения или уточнения характеристик оригинала;

− сравнение – сопоставление предметов и явлений (друг с другом или одного в разных фазах развития) по определенным заранее критериям с целью познания единичного, особенного и всеобщего, движения и изменения вещей, раскрытия причин отдельных явлений, классификации и систематизации.